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ENGLISH IN PROGRESS

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Responsabili di progetto: Inss. Stefania Savino e Francesca Guidi

Gruppo di lavoro: Inss. Anna Maria Nicodemo, Manuela Coppola, Valeria Agosta, Sara Fraioli, Erminia Di Fabio, Ilea Lombardi, Irene Marinelli e Anna Franzoni.

Nella nostra scuola l'insegnamento della lingua inglese è sostenuto da insegnanti curriculari specializzati che, consapevoli dell'importanza dell'apprendimento di questa lingua, sono motivati e interessati ad offrire occasioni multiple di utilizzo della lingua inglese.

Impiegando metodologie diverse, dallo storytelling alle CLIL (Content and Language Integrated Learning), ci si propone di incrementare le abilità linguistiche dei nostri alunni. Leggere collettivamente storie e affrontare unità didattiche, legate alle altre discipline curriculari, in inglese favorisce l'esposizione alla L2 come veicolo di conoscenza e di apprendimento di altri contenuti.

Le classi interessate, del plesso XXI Aprile, sono state: 1C,2B,2C,3C,3D,4B,4C,5B,5C,5D.

Durante l’anno 2016/2017 sono stati eseguiti diversi lavori riguardanti le differenti discipline curricolari in chiave inglese, sia in modalità scritta che orale. Di seguito alcune immagini dei lavori in forma scritta:

 

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